Az anatómia —élettan hatalmas ismeretanyagot takar, amelyből nem könnyű azokat kiválasztani, melyek a középfokú oktatásban igazán szükségesek és hasznosak. Bonyolítja a helyzetet az, hogy különböző igényeknek kell vagy kellene eleget tenni, hiszen nyilvánvalóan különböznek az egészségügyi szakiskolai tanulók, szakközépiskolások, valamint azok igényei, akik érettségi után szakirányú egyetemen vagy főiskolán szeretnének tovább tanulni. A tankönyv megírásakor szem előtt kellett tartanom azt is, hogy azok a tanulók, akik e tankönyvből tanulnak, munkájuk nagyobb részét már a XXI. században végzik, így a legújabb ismeretekkel is rendelkezniük kell ahhoz, hogy az egészségügyi ellátás rohamosan fejlődő igényeinek meg tudjanak felelni. A tanulást és megértést elősegíti az Anatómiai Atlasz, valamint azon Anatómiai Munkafüzetek használata, melyek jelenleg is a tanulók rendelkezésére állnak. A könyv sűrűn szedett sorai nem képezik a tananyag részét, egyetlen céljuk a tantárgy megkedveltetése, valamint annak bizonyítása, hogy önmagában az anatómia—élettan anyagának ismerete alapján milyen sok jelenség, betegség lényege válhat érthetővé.